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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
tendencias4cm_web.jpgNarrativas transmediales: ¿nuevos lectores?Antuña Rivera, Ofelia2015
img216.jpgLa formación de lectores en la biblioteca: una breve reflexión con enfoque politológicoÁlvarez Zapata, Didier2018
img216.jpgLa lectura académica y la lectura estética en la biblioteca universitaria : una relación con consecuenciasRamírez Leyva, Elsa M.2018
img216.jpgLectura académica y literaria en la formación integral del estudiante. Experiencia en la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autónoma de San Luis PotosíMireles Cardenas, Celia; Meléndez Ortiz, Blanca Elizabeth2018
img216.jpgFormación de lectores y fomento a la lectura a través de actividades extracurriculares en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis PotosíMata Puente, Adriana; Bravo Aguilar, Maricela; Ruiz Gómez, Janett2018
img216.jpgPromoción de la lectura por placer, como formación integral de lectores desde la biblioteca universitariaZamora Barragán, Edna Laura2018
img216.jpgLa promoción de la lectura en la universidad a través de una propuesta de campaña de publicidad. El caso de la Universidad Olmeca del estado de TabascoGutierrez Valencia, Ariel; Hernández Esteban, Laura2018
img223.jpgLas capacidades lectoras, informativas y de comunicación de los bibliotecólogos para enfrentar la información falsaRamírez Leyva, Elsa M.2019
Inf. despues Internet-portada-2021.jpgLa función del bibliotecólogo ante los derechos, las libertades y los riesgos para los lectores en la era del InternetRamírez Leyva, Elsa M.2021
Brecha.portada.vol.2.jpgLa formación de lectores : contribución para reducir la brecha entre teoría y práctica profesionalRamírez Leyva, Elsa M.2021