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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
coloquio_xxvii_web.jpgLos estudios de usuarios de información como línea de investigación prioritaria en bibliotecología y documentaciónVillaseñor Rodríguez, Isabel2010
escuela_pensamiento - portada.jpgEscuela de Pensamiento Iberoamericana de Ciencia de la Información Documental : a manera de conclusiónRendón Rojas, Miguel Ángel2020
Brecha.portada.jpgLa formación profesional en Cuba, en Ciencias de la Información : diferentes niveles de enseñanza y prácticaViciedo Valdés, Miguel2021
04_papel_creatividad_edilma_naranjo.pdf.jpgEstrategias creativas en la enseñanza y el aprendizaje de la Bibliotecología y otras Ciencias de la InformaciónNaranjo, Edilma2021
forro_educacion_web.jpgPanorama de la formación en competencias tic en estudiantes de Ciencias de la Información, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, MéxicoRivera Aguilera, Luis Roberto; Rivera Aguilera, Julio César; Ramos Fandiño, Guadalupe Patricia2022
forro_educacion_web.jpgEvaluación curricular de programas de Bibliotecología y Ciencia de la Información en pregrado y posgrado. Algunas lecciones aprendidasPirela Morillo, Johann Enrique; Almarza Franco, Yameli Margarita2022
forro_educacion_web.jpgLa terminología como fundamento de los procesos de evaluación curricular en las ciencias de la informaciónMúnera Torres, María Teresa2022
educacion_byd_portada_web.jpgRetos de la transformación curricular en la acreditación. Bibliotecología y Ciencias de la Información - UNMSM (2019-2022)Huisa Veria, Elizabeth2022
elobjetodeestudio-web.jpgA ciência da informação e a transição paradigmáticaSilva, Armando Malheiro da2013
escuela_pensamiento - portada.jpgLa importancia de los paradigmas en la construcción del campo de la Ciencia de la InformaciónSilva, Armando Malheiro da2020

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