Tan lejos, tan cerca: perfil y percepciones de los alumnos de primer curso de Bibliotecología de la UNAM y de la UCM hacia sus estudios

Escalona Ríos, Lina; Tejada Artigas, Carlos

Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A27

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Escalona Ríos, Lina	-
dc.contributor.author	Tejada Artigas, Carlos	-
dc.coverage.spatial	MX	-
dc.date.accessioned	2018-09-20T13:39:02Z	-
dc.date.available	2018-09-20T13:39:02Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A27	-
dc.language.iso	es	-
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información	-
dc.rights	openAccess	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	-
dc.subject	Formación universitaria	-
dc.subject	Biblioteconomía y Documentación	-
dc.subject	Unam	-
dc.subject	Ucm	-
dc.subject	Perfiles	-
dc.subject	Estudiantes universitarios	-
dc.subject	Encuestas	-
dc.subject.classification	Humanidades y Ciencias de la Conducta	-
dc.title	Tan lejos, tan cerca: perfil y percepciones de los alumnos de primer curso de Bibliotecología de la UNAM y de la UCM hacia sus estudios	-
dc.title.alternative	So far, so near: profile and perceptions of the students of first course of Library and Information Science of the unam and of the ucm to his studies	-
dc.type	Artículo	-
dc.type	publishedVersion	-
dcterms.bibliographicCitation	Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (0187-358x) vol. 30(70), 165-196 (2016).	-
dcterms.creator	Escalona Ríos, Lina::orcid::0000-0002-5109-4612	-
dcterms.creator	Tejada-Artigas, Carlos-Miguel::orcid::0000-0002-2767-5636	-
dc.identifier.doi	10.1016/j.ibbai.2016.10.008	-
dc.description.resumen	En este trabajo se aborda el perfil del estudiante de nuevo ingreso a las carreras de Bibliotecología y Documentación con la finalidad de identificar las características y percepciones de los jóvenes en cuanto a la elección de la profesión, sus hábitos de estudio, los conocimientos del plan de estudios y las expectativas de la profesión, entre otros aspectos. Con base en lo anterior se conocerá la situación del estudiante y se contará con elementos para establecer estrategias adecuadas para su desarrollo académico en estas profesiones.	-
dc.relation.ispartofjournal	http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/view/4445	-
Aparece en las colecciones:	Artículos

Texto completo:

Archivo	Tamaño	Formato
rib70-ar7.pdf	1.31 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
art7-ingles.pdf	1.05 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
S0187-358X2016000300165es.html	220 B	HTML	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del recurso

Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons