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Repositorio IIBI UNAM
Buscar por Autor Pirela Morillo, Johann Enrique
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Título
Autor(es)
Fecha de publicación
Mediación crítica para el acceso a la información y al desarrollo sostenible desde las bibliotecas
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2016
Mediación, procesos del pensamiento y lectura analítico - crítica en el currículo de bibliotecología. Trilogía fundamental para la formación de lectores
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2017
Metodología para diseñar el perfil por competencias del profesional de la información. La experiencia de la Escuela de Bibliotecología y Archivología de la Universidad del Zulia
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2009
Modelos de aprendizaje de la bibliotecología en el contexto de aprendizaje de las ciencias desde Colombia y Venezuela
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2020
Modelos educativos contemporáneos y la formación de docentes de bibliotecología
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2020
Nuevos desafíos para la formación del profesional de la información frente al surgimiento de la cibersociedad: un enfoque de competencias
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2005
Pertinencia de la educación bibliotecológica: enfoques, dimensiones e indicadores
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2025
Prácticas de ciencia abierta utilizadas por investigadores colombianos del área de las humanidades
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2024
Propuesta de un Programa Virtual en Bibliotecología y Estudios de la Información para la Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia
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2022
Reconfiguración de las bibliotecas frente a los entornos paradójicos creados por las redes sociales
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2019
Sistematización de experiencias docentes en la educación bibliotecológica de Venezuela y Colombia
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2020
Tendencias y perspectivas para la enseñanza de la bibliotecología en la cibersociedad
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2006
Valor social de las bibliotecas y la información desde las políticas públicas y la innovación
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2022