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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorNaranjo Vélez, Edilma-
dc.coverage.spatialMXes_MX
dc.date.accessioned2021-02-22T19:16:28Z-
dc.date.available2021-02-22T19:16:28Z-
dc.date.issued2020es_MX
dc.identifier.urihttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/118-
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Informaciónes_MX
dc.rightsopenAcces-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.subjectLecturaes_MX
dc.subjectEscrituraes_MX
dc.subjectBibliotecas académicases_MX
dc.subjectAlfabetización informacionales_MX
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta-
dc.titleLa alfabetización académica o la transformación de la información en conocimiento desde el aula y la biblioteca universitariaes_MX
dc.typeCapítulo de libroes_MX
dc.typepublishedVersion-
dcterms.bibliographicCitationRamirez Leyva, Elsa Margarita. La formación de lectores más allá del campo disciplinar. (pp. 133-145).-
dcterms.creatorNaranjo Vélez, Edilma::orcid::0000-0002-5582-0490-
dc.relation.ispartofbookhttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/101es_MX
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