1. Repositorio IIBI UNAM
  2. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
  3. Artículos
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMarques, Luciana Bergamo-
dc.contributor.authorKarpinski, Cezar-
dc.coverage.spatialMX-
dc.date.accessioned2023-11-28T18:06:13Z-
dc.date.available2023-11-28T18:06:13Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttps://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/814-
dc.language.isopten_US
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Informaciónen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.subjectBiblioteca universitariaen_US
dc.subjectMemoriaen_US
dc.subjectPatrimonioen_US
dc.subjectDocumento históricoen_US
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta-
dc.titlePatrimônio e memória de bibliotecas universitárias no sul do Brasilen_US
dc.title.alternativePatrimonio y memoria de las bibliotecas universitarias del sur de Brasilen_US
dc.typepublishedVersion-
dc.typeArtículo-
dcterms.bibliographicCitationInvestigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (2448-8321) vol. 37(97), 97-110 (2023).-
dcterms.creatorMarques, Luciana Bergamo::orcid::0000-0002-4640-1470-
dcterms.creatorKarpinski, Cezar::orcid::0000-0003-2446-0653-
dc.identifier.doi10.22201/iibi.24488321xe.2023.97.58818-
dc.description.resumenDocumentos relacionados con las actividades centrales de las bibliotecas universitarias que parecen comunes o no oficiales -–como campañas de educación de usuarios, catálogos antiguos, manuales desactualizados, entre otros ejemplos– constituyen su patrimonio documental y deben ser conservados para proporcionar memorias sobre él. El trabajo de memoria de las bibliotecas universitarias evita que los conocimientos generados en su rutina sean olvidados y valora el compromiso de sus profesionales y usuarios por la educación, la ciencia y la cultura. El objetivo de este artículo es presentar los resultados obtenidos por una investigación sobre la realidad de la preservación de documentos históricos en bibliotecas universitarias públicas en el estado de Rio Grande do Sul. La recolección de datos se llevó a cabo en dos etapas, una basada en entrevistas cara a cara y observación in situ, y la otra basada en el análisis de los sitios Web de las bibliotecas seleccionadas. La interpretación de los resultados muestra que gran parte del patrimonio documental de estas bibliotecas no ha recibido medidas de preservación como documentos históricos, lo que pone en riesgo la promoción de la memoria sobre las bibliotecas universitarias-
dc.relation.ispartofjournalhttp://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/view/4493-
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