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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRodríguez Reséndiz, Perla Olivia-
dc.contributor.authorBlanco-Rivera, Joel Antonio-
dc.coverage.spatialMXen_US
dc.date.accessioned2024-02-13T18:52:30Z-
dc.date.available2024-02-13T18:52:30Z-
dc.date.issued2023en_US
dc.identifier.isbn978-607-30-8595-3en_US
dc.identifier.urihttps://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/864-
dc.description.sponsorshipEste libro fue producido en el marco del Proyecto PAPIIT IT 400121 Preservación digital de contenidos publicados en portales web y redes sociales. Del acopio a la difusión de colecciones digitales sobre COVID-19 en México.en_US
dc.format.extentxv, 168 p.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Informaciónen_US
dc.relation.ispartofseriesSistemas bibliotecarios de información y sociedad-
dc.rightsopenAcces-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.subjectArchivado de la Weben_US
dc.subjectPreservación digitalen_US
dc.subjectRedes socialesen_US
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta-
dc.titlePreservación digital de contenidos publicados en la web y las redes socialesen_US
dc.typeLibroen_US
dc.typepublishedVersion-
dcterms.creatorRodríguez Reséndiz, Perla Olivia::orcid::0000-0001-6517-8895-
dcterms.creatorBlanco-Rivera, Joel Antonio::orcid::0000-0001-5951-0054-
dc.description.resumenUno de los temas más apremiantes es la preservación de contenidos publicados en internet. En 2003, la UNESCO publicó la Carta para la Preservación del Patrimonio Digital y llamó a las instituciones de la memoria a establecer políticas y prácticas dirigidas a lograr la permanencia de este tipo de contenidos. Sin embargo, en la actualidad solo en algunas bibliotecas y archivos se desarrollan actividades de Archivado Web y de redes sociales. Este libro ofrece algunas directrices para la planificación e implementación de proyectos de archivado web y de redes sociales. Fue escrito para que los investigadores, profesores, estudiantes y profesionales de la información se aproximen a la preservación digital de la web y las redes sociales, y para propiciar que las Bibliotecas, archivos y museos asuman un rol protagónico y de colaboración para lograr la permanencia de este patrimonio digital.en_US
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