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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorNaumis Peña, Catalina
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2018-09-20T13:40:12Z-
dc.date.available2018-09-20T13:40:12Z-
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A318-
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTesauros
dc.subjectMateriales Audiovisuales
dc.subjectVocabularios Controlados
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleTesauro documental para la representación de contenidos aducativos en videos
dc.typeArtículo
dc.typepublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationInvestigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (0187-358x) vol. 17(34), 144-174 (2003).
dcterms.creatorNaumis Peña, Catalina::orcid::0000-0003-3152-3958
dc.identifier.doi10.22201/iibi.0187358xp.2003.34.4016
dc.description.resumenSe presenta el resultado de una investigación sobre modelos de elaboración de tesauros, en a cual se obtuvo como producto un tesauro documental para la integración y sistematización de acervos audiovisuales para la integración y sistematización temática de acervos audiovisuales para la enseñanza básica, media y media superior, así como lecciones culturales de nivel general.. Un resultado colateral obtenido es la comprobación de que no existen tesauros educativos para contenidos curriculares. Por tanto revise particular interés conocer la metodología para construir un lenguaje controlado de tipo descriptor. Basado en mapas conceptuales del sistema educativo en el cual será insertado. Este lenguaje se distingue de otros por la topología documental que va a representar. Los documentos que serán analizados y representados con la herramienta construida son videos que trasmiten por televisión o a través de una red de computadoras. Los videos han sido poco analizados aun es el ámbito bibliotecológico y su representación constituye un tema de estudio para los sistemas de información.
dc.relation.ispartofjournalhttp://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/view/338
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