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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMartínez Rider, Rosa María
dc.contributor.authorGorbea Portal, Salvador
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2018-09-20T13:42:28Z-
dc.date.available2018-09-20T13:42:28Z-
dc.date.issued1998
dc.identifier.urihttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A398-
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectBibliotecología
dc.subjectPlanes de estudio (Bibliotecología)
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleIntegración de las matemáticas y las ciencias bibliotecológica y de la información: una necesidad en los nuevos planes de estudio de la licenciatura
dc.typeArtículo
dc.typepublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationInvestigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (0187-358x) vol. 12(24), 117-130 (1998).
dcterms.creatorMartínez Rider, Rosa María::rn::3134655
dcterms.creatorGorbea Portal, Salvador::cvu::122675
dc.identifier.doi10.22201/iibi.0187358xp.1998.24.3875
dc.description.resumenSe exponen los antecedentes del uso de los métodos cuantitativos en las ciencias sociales y, como una consecuencia de este, el proceso de integración que se manifiesta entre las matemáticas y las ciencias bibliotecológicas y de la información, con el interés de destacar la importancia que tiene la vinculación de los métodos y modelos matemáticos y estadísticos en los planes de estudio de la literatura en este campo. Se presenta como estudio de caso de este análisis la restructuración del plan curricular de la Literatura en Bibliotecología e información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en México.
dc.relation.ispartofjournalhttp://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/view/328
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