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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLafuente López, Ramiro
dc.contributor.authorMorales Campos, Estela Mercedes
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2018-09-20T13:44:13Z-
dc.date.available2018-09-20T13:44:13Z-
dc.date.issued1992
dc.identifier.urihttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A448-
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación bibliotecológica
dc.subjectDidáctica de la bibliotecología
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleReflexiones en torno a la enseñanza de la bibliotecología
dc.typeArtículo
dc.typepublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationInvestigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (0187-358x) vol. 6(12), 25-33 (1992).
dcterms.creatorLafuente López, Ramiro::rn::3189747
dcterms.creatorMorales Campos, Estela Mercedes::cvu::7632
dc.identifier.doi10.22201/iibi.0187358xp.1992.12.3806
dc.description.resumenSe exponen algunas reflexiones sobre la enseñanza universitaria de la bibliotecología en el nivel licenciatura, con relación a la conceptualización actual de la disciplina y el conocimiento teórico y práctico que se le debe ofrecer al estudiante para poderse desarrollar profesionalmente.
dc.relation.ispartofjournalhttp://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/view/316
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