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https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A56
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Sánchez Díaz, Marlery | |
dc.coverage.spatial | MX | |
dc.date.accessioned | 2018-09-20T13:46:29Z | - |
dc.date.available | 2018-09-20T13:46:29Z | - |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A56 | - |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Competencias informacionales | |
dc.subject | Ciencias de la Información | |
dc.subject.classification | Humanidades y Ciencias de la Conducta | |
dc.title | Diagnóstico de las competencias informacionales en ciencias de la información desde la percepción del estudiante de la Universidad de la Habana | |
dc.title.alternative | Diagnosis of Information science informational literacy from the perspective of the student of the University of Havana | |
dc.type | Artículo | |
dc.type | publishedVersion | |
dcterms.bibliographicCitation | Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (0187-358x) vol. 29(67), 201-2018 (2015). | |
dcterms.creator | Sánchez Díaz, Marlery::rn::3189994 | |
dc.identifier.doi | 10.1016/j.ibbai.2016.02.042 | |
dc.description.resumen | En la actual sociedad de la informacion es importante saber acceder, analizar, evaluar y utilizar la informacion adecuadamente; para ello son necesarias las competencias relacionadas con la busqueda, la evaluacion, el tratamiento y la comunicacion de la informacion. Estas competencias se hacen aun mas importantes para los profesionales de la informacion, pues son quienes deben lograr la correspondencia entre los recursos y los requerimientos de informacion, lo que implica la identificacion de necesidades y recursos, la representacion y organizacion de la informacion y la satisfaccion de los destinatarios. Tomando como referencia el cuestionario ALFIN-HUMANSS, en el presente trabajo se estudian la motivacion y la autoeficacia en cuanto a las competencias relacionadas con la informacion de los estudiantes de la titulacion de Ciencias de la Informacion de la Universidad de la Habana, especialmente en cuatro categorias (busqueda, evaluacion, tratamiento y comunicacion de informacion), desde la utoevaluacion; se analizan ademas los entornos de aprendizaje a partir de criterios como la biblioteca, individual o autodidacta, cursos o clases. Se reflexiona acerca de lacimportancia que dan estos estudiantes a las competencias informacionales y su nivel de destreza, asi como tambien las necesidades de aprendizaje. | |
dc.relation.ispartofjournal | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/view/4253 | |
Aparece en las colecciones: | Artículos |
Texto completo:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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67a8.pdf | 346.43 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
67a8_ingles.pdf | 314.11 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
S0187-358X2015000300201es.html | 220 B | HTML | Visualizar/Abrir |
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