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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorNureña, César R.
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2020-02-14T17:28:01Z
dc.date.accessioned2024-03-06T20:07:19Z-
dc.date.available2020-02-14T17:28:01Z
dc.date.available2024-03-06T20:07:19Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A593-
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectBibliotecas Universitarias
dc.subjectUsuarios Externos
dc.subjectServicios Bibliotecarios
dc.subjectAmérica Latina
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleBibliotecas universitarias y proyección social: diferencias y extremos en América Latina
dc.typeArtículo
dc.typepublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationInvestigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información (0187-358x) vol. 33(80), 117-132 (2019).
dcterms.creatorNureña, César R.::orcid::0000-0002-3290-7948
dc.identifier.doi10.22201/iibi.24488321xe.2019.80.58009
dc.description.resumenEl análisis de los reglamentos de servicios de setenta bibliotecas universitarias latinoamericanas (de Perú, México, Brasil, Argentina, Colombia, Chile y Bolivia) revela que existen enormes diferencias en las maneras en que los bibliotecarios de esta parte del mundo entienden y llevan a la práctica nociones sobre el acceso al conocimiento y el papel de proyección social de las universidades. En algunos países, estas bibliotecas operan como servicios públicos para la comunidad (Brasil, México y Argentina), mientras que en otros se establecen múltiples restricciones a los usuarios externos (con situaciones extremas en Perú). El artículo discute las implicancias de estos hallazgos en relación con los roles de las bibliotecas y la función universitaria de proyección social.
dc.relation.ispartofjournalhttp://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/issue/viewIssue/4475/227
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