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https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/CL1117Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Valdovinos Alba, Margarita | - |
| dc.contributor.author | Rodríguez Reséndiz, Perla Olivia | - |
| dc.coverage.spatial | MX | - |
| dc.date.accessioned | 2019-10-11T17:29:32Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-11T17:29:32Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/CL1117 | - |
| dc.language.iso | es | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información | - |
| dc.rights | openAcces | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | - |
| dc.subject | Archivos digitales | - |
| dc.subject | Preservación digital | - |
| dc.subject.classification | Humanidades y Ciencias de la Conducta | - |
| dc.title | Colaboraciones pluridisciplinarias para la creación de un archivo digital. El caso del Archivo Digital de Lenguas y Culturas Originarias de México | - |
| dc.type | Capítulo de libro | - |
| dc.type | publishedVersion | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Valdovinos Alba, Margarita y Rodriguez Resendiz, Perla Olivia. Colaboraciones pluridisciplinarias para la creación de un archivo digital. El caso del Archivo Digital de Lenguas y Culturas Originarias de México. En: Rodriguez Resendiz, Perla Olivia y Fernández Bajón, María Teresa. Conectando los saberes de bibliotecas, archivos y museos (BAM) en torno a la preservación de documentos analógicos y de origen digital. (pp. 63-74). | - |
| dcterms.creator | Valdovinos Alba, Margarita::cvu::40627 | - |
| dcterms.creator | Rodriguez Resendiz, Perla Olivia::cvu::88819 | - |
| dc.relation.ispartofbook | http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/L212 | - |
| Aparece en las colecciones: | Capítulos de Libros | |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| L218_Cap4.pdf | 86.73 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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