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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorTorres Vargas, Georgina Araceli
dc.coverage.spatialMXes_MX
dc.date.accessioned2019-03-22T18:26:42Z
dc.date.accessioned2019-04-11T00:51:28Z-
dc.date.available2019-03-22T18:26:42Z
dc.date.available2019-04-11T00:51:28Z-
dc.date.issued2019es_MX
dc.identifier.isbn978-607-30-1232-4es_MX
dc.identifier.urihttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/L158-
dc.format.extent213 p.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Informaciónes_MX
dc.relation.ispartofseriesTecnologías de la Información
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleEstudios de la Información: Teoría, metodología y prácticaes_MX
dc.typeLibroes_MX
dc.typepublishedVersion
dcterms.creatorTorres Vargas, Georgina Araceli::cvu::22119
dc.description.resumenEste libro pone en cuestión tres aspectos que están presentes en los Estudios de la Información: la teoría, la metodología y la práctica. Así pues, ¿cómo es que los Estudios de la Información pasan de las aulas a la práctica? ¿Cuáles son las discusiones presentes en el campo? La primera parte ofrece las visiones desde la academia de cuatro autores que buscan orientarnos hacia las maneras en las que se puede hacer una investigación en este campo; la segunda es un testimonio de dos alumnos de posgrado, quienes analizan los metadatos y los tipos de usuarios que existen en una biblioteca; en la tercera parte se entra en materia sobre el tipo de investigaciones que existen en los Estudios de la Información, con una amplia discusión que concierne a la relación entre los recursos humanos y los tecnológicos. Finalmente, tres investigadores muestran los resultados de sus proyectos sobre las políticas de la información y el ciclo de vida digital.es_MX
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