Mesa Redonda El Fenómeno de las Necesidades de Información en Diversas Comunidades: proyectos y avances de investigación

Calva González, Juan José

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Calva González, Juan José
dc.coverage.spatial	MX
dc.date.accessioned	2018-09-06T13:41:37Z	-
dc.date.available	2018-09-06T13:41:37Z	-
dc.date.issued	2007
dc.identifier.isbn	970-32-4109-3
dc.identifier.uri	http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/L42	-
dc.format.extent	133 p.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
dc.rights	openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subject	Necesidades de información
dc.subject	Usuarios
dc.subject	Comportamiento informativo
dc.subject.classification	Humanidades y Ciencias de la Conducta
dc.title	Mesa Redonda El Fenómeno de las Necesidades de Información en Diversas Comunidades: proyectos y avances de investigación
dc.type	Memoria de Congreso
dc.type	publishedVersion
dcterms.creator	Calva González, Juan José::orcid::0000-0003-1459-4834
dc.identifier.doi	10.22201/cuib.9703241093p.2007
dc.description.resumen	Las investigaciones sobre las necesidades de información y las fases de que consta este fenómeno en los usuarios de la información aún están en ciernes en México, pues hasta hace poco tiempo se inició el acercamiento a diversas comunidades sociales, por tal razón, en esta obra se presentan proyectos y avances de investigaciones que se llevan a cabo en el país. La investigación sobre el surgimiento de las necesidades informativas, sus tipologías e identificación en distintas comunidades permite un acercamiento a las diversas unidades de información (llámense bibliotecas públicas, universitarias, centros de documentación e información) que las acogerían, así como a los bibliotecarios que atienden más de cerca de los sujetos de dichas comunidades de usuarios de la información. Los trabajos presentados contribuyen a mostrar la existencia de comunidades de usuarios sin investigar, principalmente en México, cuyo campo de investigación es bastante amplio en América Latina y el Caribe. Los actores o figuras estudiados en estos proyectos y avances de investigación corresponden a •Comunidades académicas: geógrafos, matemáticos, docentes en psicología e investigadores de humanidades y ciencias sociales. •Comunidades escolares: alumnos de secundaria entre 12-15 años en un área geográfica específica de la ciudad de México. •Comunidades indígenas. •Comunidades de débiles visuales. Los resultados de los proyectos de investigación de los alumnos del Posgrado en Bibliotecología y Estudios de la Información aportarán elementos para la conformación de fundamentos y principios teóricos sobre las necesidades y el comportamiento informativo de diversas comunidades de usuarios de la información.
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