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https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/L88
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Hernández Salazar, Patricia | |
dc.coverage.spatial | MX | |
dc.date.accessioned | 2018-09-06T13:42:07Z | - |
dc.date.available | 2018-09-06T13:42:07Z | - |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.isbn | 607-02-7447-3 | |
dc.identifier.uri | http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/L88 | - |
dc.format.extent | 218 p. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información | |
dc.relation.isreferencedby | http://132.248.242.6/~publica/conmutarl.php?arch=5idx=302 | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
dc.subject | Alfabetización informacional | |
dc.subject.classification | Humanidades y Ciencias de la Conducta | |
dc.title | Estrategias educativas para la alfabetización informativa en México | |
dc.type | Libro coordinado | |
dc.type | publishedVersion | |
dcterms.creator | Hernández Salazar, Patricia::orcid::0000-0002-4438-4750 | |
dc.identifier.doi | 10.22201/iibi.6070274473p.2015 | |
dc.description.resumen | Desde la década de los setenta del siglo pasado, aparece la frase Alfabetización Informativa, se han generado proclamas internacionales y normas que aluden al uso experto de recursos de información en cualquier soporte, con especial énfasis en los soportados en tecnologías de información y comunicación. Atendiendo a todas estas normas y proclamas, en México se han publicado textos sobre el tema. Sin embargo, ha faltado un diagnóstico de las propuestas que a nivel gubernamental han aparecido sobre este proceso. Esta obra, presenta los objetivos, estrategias, metas y líneas de acción, relacionadas con el uso eficiente de la información, contenidas en los planes y programas educativos mexicanos. Cabe aclarar que la Alfabetización Informativa es entendida como una acción educativa sistematizada destinada a proveer a los sujetos de un conjunto de habilidades, procesos de pensamiento, como el pensamiento crítico, y actitudes que le permitan acceder, evaluar y usar efectivamente la información, para cubrir una necesidad dada. Esta acción deberá promover que aprendan a aprender y generar aprendizajes para toda la vida. De corte nacional, regional o internacional. | |
Aparece en las colecciones: | Libros |
Texto completo:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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estrategias_educativas.epub | 4.56 MB | EPUB | Visualizar/Abrir | |
estrategias_educativas_para_la_alfabetizacion_informativa_en_mexico.pdf | 5.62 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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