1. Repositorio IIBI UNAM
  2. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAlfaro López, Héctor Guillermo
dc.contributor.authorRaya Alonso, Graciela Leticia
dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2018-10-12T19:04:31Z-
dc.date.available2018-10-12T19:04:31Z-
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn978-607-02-7644-6
dc.identifier.urihttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/L94-
dc.format.extent187 p.
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
dc.relation.isreferencedbyhttp://132.248.242.6/~publica/conmutarl.php?arch=5idx=312
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subjectOrganización del conocimiento
dc.subjectImagen
dc.subjectImágenes
dc.subjectRecursos de información
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleHacia la construcción de la imagen y su lectura como objetos de conocimiento en bibliotecología
dc.typeLibro coordinado
dc.typepublishedVersion
dcterms.creatorAlfaro López, Héctor Guillermo::orcid::0000-0003-2143-7247
dcterms.creatorRaya Alonso, Graciela Leticia::cvu::162691
dc.identifier.doi10.22201/iibi.9786070276446e.2016
dc.description.resumenLa conversación entablada entre los integrantes del Seminario de Pensamiento Teórico Bibliotecológico con el texto “Problemas en la construcción de la imagen y la lectura de imagen como objetos de estudio en el campo bibliotecológico" ha quedado de manifiesto en los respectivos capítulos de esta obra. A partir de esa propuesta inicial, surgió en cada colaborador, en un primer movimiento, un comentario con el que el pensamiento realizó una aproximación a las ideas por debatir. En un segundo movimiento se emprendió la reflexión, con lo que el pensamiento se profundizó y se apropió del contenido. El tercer y último movimiento consistió en que cada integrante engarzó su reflexión previa con su investigación particular sobre la imagen: el pensamiento en pleno vuelo creativo. Miradas múltiples sobre las múltiples manifestaciones de las imágenes. Con ello, se va desbrozando el camino epistemológico de los problemas que conllevan las imágenes y su lectura, lo que asimismo abre la senda para su construcción como objetos de estudio, o lo que es lo mismo: como objetos construidos teóricamente dentro del campo bibliotecológico.
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