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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
forro_educacion_web.jpgPanorama de la formación en competencias tic en estudiantes de Ciencias de la Información, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, MéxicoRivera Aguilera, Luis Roberto; Rivera Aguilera, Julio César; Ramos Fandiño, Guadalupe Patricia2022
forro_educacion_web.jpgEvaluación curricular de programas de Bibliotecología y Ciencia de la Información en pregrado y posgrado. Algunas lecciones aprendidasPirela Morillo, Johann Enrique; Almarza Franco, Yameli Margarita2022
forro_educacion_web.jpgLa terminología como fundamento de los procesos de evaluación curricular en las ciencias de la informaciónMúnera Torres, María Teresa2022
educacion_byd_portada_web.jpgRetos de la transformación curricular en la acreditación. Bibliotecología y Ciencias de la Información - UNMSM (2019-2022)Huisa Veria, Elizabeth2022
vol3_desafios_entorno_portada_web.jpgUso de software libre como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias tic en profesionales en Ciencias de la InformaciónRivera Aguilera, Julio César; Rivera Aguilera, Luis Roberto; Mata Puente, Adriana; Oliva Cruz, Eduardo; García Ortega, Hadtyr Axheli2022