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Repositorio IIBI UNAM
Buscar por Autor Pirela Morillo, Johann Enrique
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Autor(es)
Fecha de publicación
El aprendizaje en el contexto de la educación de futuro: un horizonte de sentido para pensar la formación bibliotecológica
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2023
El desarrollo de competencias informacionales en estudiantes universitarios: experiencia y perspectivas en dos universidades latinoamericanas
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2014
El estudio de caso como método de investigación cualitativa en Bibliotecología, Archivística y Documentación
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2025
Evaluación curricular de programas de Bibliotecología y Ciencia de la Información en pregrado y posgrado. Algunas lecciones aprendidas
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2022
Forjadores e impulsores de la bibliotecología latinoamericana: Venezuela
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2020
Hacia un enfoque didáctico para el aprendizaje de la Bibliotecología basado en la creatividad y la innovación
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2021
Info-comunicación educativa para contrarrestar la desinformación
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2021
Información e inteligencia colectiva para la superación de los problemas sociales
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2022
Información estratégica e innovación social en tiempos de crisis: aportes desde las bibliotecas y los archivos
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2024
La formación bibliotecológica para la apropiación sociocrítica de las tecnologías de la información y la comunicación
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2013
La formación del profesional de la información en el marco de la responsabilidad social. Casos: la Universidad del Zulia (Venezuela) y la Universidad de la Salle (Colombia)
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2016
La formación del profesional de la información frente al desafío de las sociedades hiperconectadas y los nuevos grupos
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2015
Las bibliotecas como mediadoras. Apropiación del patrimonio cultural en la web para el desarrollo sostenible.
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2018
Las tendencias educativas del siglo XXI y el curriculo de las escuelas de Bibliotecología, Archivología y Ciencia de la Información de México y Venezuela
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2007
Los perfiles profesionales por competencias en Bibliotecología, Archivología y Ciencia de la Información
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2010
Los procesos de mediación del conocimiento como elementos integradores - unificadores del discurso epistemológico de las ciencias de la información
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2013
Mediación crítica para el acceso a la información y al desarrollo sostenible desde las bibliotecas
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2016
Mediación, procesos del pensamiento y lectura analítico - crítica en el currículo de bibliotecología. Trilogía fundamental para la formación de lectores
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2017
Metodología para diseñar el perfil por competencias del profesional de la información. La experiencia de la Escuela de Bibliotecología y Archivología de la Universidad del Zulia
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2009
Modelos de aprendizaje de la bibliotecología en el contexto de aprendizaje de las ciencias desde Colombia y Venezuela
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2020