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Título : Leen pero no comprenden, escriben pero no entendemos. Qué puede hacer la universidad para acompañar la lectura en las disciplinas
Autor(es) : Carlino, Paula
En : Ramirez Leyva, Elsa Margarita. La formación de lectores más allá del campo disciplinar. (pp. 17-30).
Libro completo : http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/101
Palabras clave : Lectura
Escritura
Formación académica
Currículum
Fecha de publicación : 2020
URI : http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/111
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