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Título : Encouraging interdisciplinarity : the impact of assignment requirements on students’ use of interdisciplinary sources in an lis research methods course
Autor(es) : Bright, Kawanna
Colón-Aguirre, Mónica
En : Torres Vargas, Georgina Araceli. Brecha entre investigación y práctica bibliotecológica : cómo reducir la distancia = The gap between research and library practice : how to reduce the distance. (pp. 105-117).
Libro completo : https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/190
Palabras clave : Interdisciplina
Estudiantes
Enseñanza de la bibliotecología
Fuentes interdisciplinarias
Fecha de publicación : 2021
URI : http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/161
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