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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
rev47web.jpgEvaluación conceptual de la alfabetización en información a partir de la alfabetización múltiple en su perspectiva educativa y bibliotecariaMarzal, Miguel Angel2009
pp58.jpgNiveles de desarrollo de los programas de formación en habilidades informativas-alfabetización informacional en universidades mexicanas según la información de sus sitios WebUribe Tirado, Alejandro2012
rev_60_web.jpgAcceso a la información gubernamental: estudios y tendenciasSánchez Vanderkast, Egbert John2013
pp44.jpgSistema informacional, lectura y conocimiento: gerenciando el flujo de una herramienta cognitiva hacia la alfabetización informacionalVarela Varela, Aida2008
pp26.jpgConocimiento y nuevas prácticas informacionales en las acciones político-pedagógicas de organizaciones no gubernamentalesMarteleto, Regina Maria; Ribeiro, Leila Beatriz1999
pp45.jpgApropiación de habilidades para información: estudio con alumnos de educación primariaVega Diaz, Maria Guadalupe; Rojas Drummond, Sylvia; Mazón Parra, Nancy Constantina2008
rib64cubierta_web.jpgEl desarrollo de competencias informacionales en estudiantes universitarios: experiencia y perspectivas en dos universidades latinoamericanasPirela Morillo, Johann Enrique; Cortés Vera, José de Jesús2014
rev66_web.jpgObjetos de aprendizaje como recursos educativos en programas de alfabetización en información para una educación superior de posgrado competencialMarzal, Miguel Angel; Calzada Prado, Javier; Ruvalcaba-Burgoa, Eduardo2015
65_cubierta.jpgDesarrollo de competencias informacionales en contextos universitarios: enfoques, modelos y estrategias de intervenciónMarciales Vivas, Gloria Patricia; Barbosa Chacón, Jorge Winston; Castañeda Peña, Harold2015
rev67_web.jpgCaracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesionalen psicologíaBarbosa Chacón, Jorge Winston; Marciales Vivas, Gloria Patricia; Castañeda Peña, Harold2015